Конкурс проектов

№

Наименование учебного заведения

Сроки проведения

Краткое описание

Охват

1

КГУ«Агротехнический  колледж №7,

город Есиль, Есильский район»

управления образования Акмолинской области

31 октября

Проект:

«Микрокредиты города Есиль  в рамках

программы развития продуктивной занятости и массового предпринимательства на

2017-2021 годы»

       Подготовил студент 3 курса

Тасмагамбетов Жанболат обучающийся по специальности «Фермерское хозяйство»

квалификации «Бухгалтер»

          Программу развития продуктивной

занятости и массового предпринимательства сегодня можно назвать Программой новых возможностей.

Она ставит задачи  по созданию условий для вовлечения в

продуктивную занятость безработного и самозанятого населения. В ней три

направления, по которым предусмотрено обучение по востребованным профессиям,

расширение микрокредитования на селе и в городе, содействие при

трудоустройстве.          Одним из

важнейших  пунктов программы является

обучение и подготовка кадров для развития массового предпринимательства.  Внедряется новая система кредитования,

увеличены суммы для стартового рывка желающим, начать свой бизнес.

Государство твердо нацелено развивать массовое предпринимательство не только

на селе, но и в городах. В итоге должна возрасти мобильность кадров, так

необходимая для осуществления третьей модернизации страны. Теперь кредиты для

начинающих предпринимателей станут более доступными.

Но

не все выпускники знают, что такая программа работает, поэтому целью

нашего проекта является:

„    

    изучение

спроса на микрокредитование в

рамках программы  развития

продуктивной занятости и  массового

предпринимательства на 2017-2021 годы;

„    

    информирование населения по реализации

программы ППЗ банками  г.Есиль.

В

проекте выдвинута гипотеза и приведены доводы:

„    

Если информировать население о

возможностях 

микрокредитования в рамках программы ППЗ, то это даст возможность для

стартового рывка желающим начать свой бизнес, а также увеличить число

самозанятого населения. Это повысит массовое предпринимательство  необходимое для осуществления третьей

модернизации страны.

    В ходе работы над проектом

изучен спрос на кредитование (потребительский

кредит и  микрокредитование в рамках

ППЗ) в банках г.Есиль, аннуитетные платежи по кредитам банков.

Сделан вывод: не всегда низкая

процентная ставка гарантирует выгодность потребительского кредита, поэтому

перед тем как брать кредит стоит хорошо все обдумать и посчитать.

          Таким образом, основной целью

реализации  программы продуктивной

занятости, как видит ее наш колледж, 

является развитие человеческого капитала и одновременно повышение

экономического роста страны.

Мероприятие по зашите проектов запланировано как

научно-практическая конференция студентов «Интеллектуальная нация -2017г».

Проходило в учебном кабинете с интерактивным оборудованием. Приглашены

студенты 1 курса по всем специальностям, в количестве 46 человек.

         Проект

на тему «История в памяти города»,  подготовил

студент 2 курса Жылкайдаров Ильяс обучающийся по специальности «Фермерское

хозяйство» квалификации «Бухгалтер». В своей работе он ставит следующие цели:

-изучение истории района,

города и его улиц в историко-краеведческом и социокультурном аспектах;

- воспитание

интереса и уважения к истории своей страны, начинающейся с небольшого города,

с маленькой улицы, с родного дома;

Перед

началом работы студентом было проведено анкетирование среди студентов колледжа,

в результате которого выяснилось, что мало кто знает историю своего города, а

тем более его улиц. Поэтому над данным проектом он работал, чтобы расширить

представления студентов о названиях улиц и достопримечательностях своего

города, развивать и углублять знания об истории родного края.

В ходе работы ему удалось

собрать материал об истории района, его становлении и знаменитых людях,

которые внесли огромный вклад в его развитие. Также был собран материал об

истории появления города Есиль, его улицах, 

их прошлых и современных названиях. Также студент встретился с

председателем совета ветеранов Есильского района, который родился и вырос в

нашем городе и очень многое рассказал об его истории.

Также в ходе исследования был

создан фотоальбом «Есиль сегодня». Собранный материал будет использован при

организации музея на базе колледжа.

Исследовательский проект на тему: «Лекарственные

растения»

      В работе над темой «Лекарственные

растения» студентами   был произведен опрос на предмет применения

лекарственных растений среди студентов, ИПР колледжа и людей пожилого

возраста, проживающих на территории АТК 7. Исследованы свойства ромашка аптечной, подорожника,

шиповника, земляники, мелиссы, малины, черной смородины, облепихи, петрушки,

чабреца , т.к. они являются натуральными от природы и произрастают в широком

доступе для населения. В ходе

работы сформированы экологически

грамотное отношение к природе. Сформированы представления о неразрывной связи

человека с природой, знания о лекарственных растениях, их ценности для

здоровья, правилах использования. Задачи

проекта: Учиться находить полезную

информацию. Учиться делать выводы, анализировать и обобщать информационный

материал, представлять результат своей работы. Итогом работы стало принятие

решения об использовании лекарственных и целебных напитков в повседневной

жизни. Первые питательные напитки были приготовлены к мероприятию 1 октября.

Люди старшего поколения по достоинству оценили вкусные и питательные напитки.

Исследовательский ПРОЕКТ Повар: вчера,

сегодня и завтра

Цель: показать

актуальность знаний и профессиональных умений, получаемых выпускниками АТК №7

по профессии «Организация питания»

Задачи:

1.        

Совершенствование

производственных технологий позволяющих легко перестраиваться, учиться на

протяжении всей жизни.

2.        

Обеспечить  профессиональное образование,

организованное в рамках государственной программы развития продуктивной

занятости и массового предпринимательства.

3.        

Повышение

рейтинга колледжа за счет подготовки квалифицированного работника, 

соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда,

компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией  и

ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной

работе по специальности, готового к постоянному профессиональному росту,

социальной и профессиональной мобильности.

В ходе работы над

проектом проведен мониторинг трудоустройства выпускников

прошлых лет, изучение наличия рабочих мест, организация самозанятого

населения, изучение перспектив трудоустройства студентов обучающихся по

государственной программе развития продуктивной занятости и массового

предпринимательства, взяты интервью у выпускников прошлых лет,

предпринимателей- бывших студентов колледжа.